每个人在幼儿时期都具备72种潜质，可能开发出72种技能。当他们成年之后一般只能学成1-2种技能，但是也有如达芬奇般的天才，可以掌握高达14种技能。毕加索曾说过："每一个孩子都是天生的艺术家,问题是长大后如何保持童心”。

   指的是多数孩子具备想象力，动手欲望和探究欲望，他们只是没被重视,没有得到正确引导而已。英国学者研究发现，播放莫扎特或巴洛克音乐给胎儿听，大部分的胎儿都有安静、稳定、简单的反应。幼儿喜欢涂涂画画，即使在穷乡僻壤，他们也会在墙上、路上、沙地里，用小石子、小木棍、小树枝绘出自己的想象、梦想、快乐和忧伤。儿童在生活中的艺术表现比比皆是，只是我们缺少发现和欣赏的眼睛而已。

   儿童艺术是儿童认识和把握世界的一种方式。

   与成人的理性思维不同，儿童是通过身体的神经系统和感觉器官来理解客观世界和形成关于客观世界的印象的。他们通过不断的努力，挑战各种对自己的限制，达成经验和能力的突破。在理解和把握世界的过程中，儿童同时也有着非常强烈的内在表达的需要，这一需要可以导致儿童创造力的爆发，使其充分发挥自我潜能，儿童艺术是儿童精神世界的真实流露与表达。

   “龙喵新语.微场景”品牌项目以主题式、童话、卡通、节日等场景导入，通过黏土、砂砾、动漫模型、展示器皿等组合手工DIY的形式，深化提升儿童及青少年的动手能力、美学创造能力、逻辑思维能力、自我表现能力。让儿童及青少年“玩”之所兴、“玩”有所获。