孩子从上幼儿园开始，就已经接触到手工制作了，到了小学，手工就成了一门课程，虽然到了初中课业负担变重，但手工课作为课外教学，深受孩子们喜欢。

   为什么国家一直在倡导儿童手工呢？加盟【龙喵新语】品牌又有那些优势呢？

   首先，活跃思维，孩子在动手的同时也在动脑。每一次的微场景造型，孩子都要通过故事创意——微场景制作——模型融入——完成作品及复述故事的步骤，无需告诉孩子怎么做，而是引导孩子们做出**的创意，所以孩子动手的同时必须动脑。

   其次，增强孩子的自信心。独立完成一个创意微场景，在这方面的练习中，孩子会从制作中受益非浅，动手能力注意力领悟力学习力等方面都有所提高。完成的作品再把故事讲给家人或老师听，受到夸奖孩子也会很开心，很有成就感和自信心，而这种自信又会对孩子的进步起到积极的作用。

   第三，开拓视野锻炼语言能力。只要有时间，家长就会带孩子出来玩，并不是家里的玩具不好玩，而是孩子也需要接触社会，开拓视野，锻炼社交。孩子在做微场景手工的时候能通过模型认识很多自己不知道的东西，还能和小朋友一起分享自己的作品，做好以后小朋友之间相互分享作品，这又是一种锻炼。

   【手工玩出高智商】

   在微场景项目中，选材、构思、手工、表达等环节都是专业老师精心设计的。

   孩子自主选择材料是锻炼了分辨能力和美学启蒙，构思想象过程拓展孩子想象力和创造力，动手手工锻炼的是逻辑思维和手脑协同，最后环节大声讲出作品内容和内涵，增强孩子文化理解，培养孩子演讲表达能力、提升孩子自信心。