除了教材的内容要好，给小宝宝看的书或光碟、听的CD品质也要求很高。总的说来，有如下几个硬指标，是**要过关才行的：

　　材质质量要高

　　影像和音质都要的，画面不能闪烁、音量不能太大，以免伤到视力和听力。书本要使用好的纸张和油墨，劣质的印刷品虽然成本低，却可能含很多有毒有害物质。色彩过于鲜艳、丰富的书，对宝宝的眼睛也是有伤害的。因此，给小宝宝看的图画书，一般都没有很复杂的色彩渐变，要么是平涂的色彩，要么是柔和细腻的画风，甚至是单线条的图画。

　　内容要健康

　　有个说法是三岁看老。就是说，人很多到老的习惯和个性是在很小的时候就已经定格了。所以，三岁以前的早期教育真是很重要。很多爸妈都知道早教，于是他们从小给宝宝双语环境，刚刚学会说话就开始报名上英语课程……

　　但早期教育的目的，主要是提升宝宝学习的兴趣，培养学习的习惯，给他探索的机会，而并不是要学会多少技能。技能学习，那是6岁以后的任务了。所以，早期教育使用的英语教材，内容健康是重。血腥、肥到流油、自私等内容**不能有，应该让宝宝从中明白互帮互助、团队合作的重要，更要体会到与家人和朋友相互关爱的必要。

　　卡通形象要好

　　小宝宝的学习材料一般都离不开卡通形象，很多教材搭配的DVD就是动画片或木偶剧。负责任的教材研发机构对于这些卡通形象都会严格审核，不是随便找人画一个就可以的。这些形象**是一眼看上去就让人觉得很可爱、乐于接受的，身体比例也**是接近宝宝的形象，让宝宝有认同感的。认同感，对于小年龄的宝宝是非常重要的，他们只会喜欢能产生认同感的东西哦。

　　学习效果要快

　　宝宝的注意力有限，不可能长时间学习。激发学习兴趣，延长宝宝的兴趣时间并且有良好的学习效果，是早教教材面临的重大挑战。所以，的婴幼儿英语教材，可能不是语言导师编写的，而是婴幼儿心理导师研发的。不仅每页的单词数量适合小宝宝，还会利用书本设计小机关与宝宝玩游戏。

　　语言学习是需要有环境的立体式学习，仅仅是看课本的话，效果不会理想。所以，需要看、听、说结合，并且让宝宝从中学会思考、启发他们创作。这样对日后的学习才会有非常大的帮助哦。

　　不仅仅关注语言

　　现在提倡把宝宝培养成一个有能力的人，而不仅仅是一个有学识的人。可见，人光有学识并不代表就有能力。IQ高的人不**成功，EQ高的人才会比较成功。所以，在教宝宝语言的时候，也不能仅仅关注他语言方面的发展，更要全面提升宝宝的其他能力，还要注意品德的培养。

　　与宝宝一同观看英语动画片，看漂亮得像绘本一样的英语课本……不仅是语言学习，更是一种非常好的亲子互动哦。小时候得到爸妈足够的关注和爱护的宝宝，长大**能成为一个人格完善的人。

    《大胡子爷爷讲故事教英语》是厦门大学博士生导师纪玉华联手学之源推出的一套大型儿童学英语系列卡通剧。该产品以“三文治故事教学法”为理论基础，把英语词句巧妙地“镶”在人物对话、故事情节和童话悬念当中，配合特殊的语调和音乐，随着故事的发展，英语由少到多，由短到长，由浅入深，孩子们在轻松愉快的状态下学英语，将快乐信息充分发挥出来，实现由1%向跳高全英语的自然过渡。

　　学之源友情提示：

　　一套的英语教材，不**只适合宝宝，可以让全家人一起享用。甚至爷爷奶奶、外公外婆也能一起学习。

　　给宝宝购买教材不是买回家了就算大功告成，应该尽可能多地使用它，让宝宝收获更多。

学之源是一家专职从事右脑潜能教育及右脑学习方法的教育机构，其右脑潜能的研究成果、右脑潜能课程、教具学具及所创办的学之源教育培训中心享誉国内外。