快乐**教学八大特色

快乐**要求容忍儿童的所有创设和异想，并鼓励在教学中尽可能多地融入想像元素。**重视描述性语言的训练。素描能力决定写作能力

快乐**提倡图文并写的字线表达，建议教学中加以倡导。

**注重过程的娱乐性，须使学员感到上课有趣味，与校园作文不一样。

快乐**允许班内作文有百分，重视前十名荣誉生的选评。

**要求作文批改以点圈赏划为主，文字评语只需要15字至20字左右，须具文学性。

**注重某位或某们或某几们学员的教学投入，可不惜教时，树立班级标兵，打造进步的典型。快乐**http://www.klmfzw.com1808016974    15958435053

快乐**注意作文教学与生活的联系与艺术的联系，与文化的联系与国内外的联系。