孩子聪明不聪明，思维有没有逻辑，靠的是后天的培养，智慧小童课程帮助孩子提高逻辑思维，教育加盟具有非常广阔的前景，现在的家长都舍得花钱去培养孩子，智慧小童加盟项目是不可多得的好商机。

　　逻辑思维及其作用

　　人的思维有很多种形式，逻辑思维是我们**为熟知的一种。逻辑思维是人们在认识事物的过程中，借助于概念、判断、推理等思维形式去反映事物本质与规律的认识过程。

　　所以逻辑思维可以让人们更快的找到问题解决问题。

　　在学习时期，一个思维逻辑强大的孩子会被成为“学霸”。举个例子，在数学课上，当老师出了一道问题，有的孩子写满了满篇公式但是找不到正确的，而有的孩子简单思考一下就可以发现规律找到解题方法。

　　那么在常规沟通交流中也非常重要。比如有的人话说了很多，但是听的人完全听不懂他在说什么，而有的人短短几句话就可以把自己的想法阐述清楚，这个就是思维逻辑的重要性了。

　　逻辑思维发展阶段性

　　孩子的逻辑思维分为三个阶段，每一个阶段都有不同的特点。3岁以下阶段特点：动作思维

　　靠感知和动作是这个阶段孩子完成思维的主要方式。

　　从一开始的杂乱无章，到重复某一个动作，孩子会慢慢开始知道一个动作会导致一个结果。所以家长在这个阶段可以看到孩子们在“听、看、玩”的过程中就在思考。

　　所以在这个时期，动作的训练显得至关重要，**要让孩子尽可能多的做出更多的活动，因为这些活动对于孩子的思维发展帮助非常大。

　　3-6岁阶段特点：具象思维

　　从3岁开始，孩子的思维发展进入具象思维阶段，孩子们可以将脑海中的表象和具体的事物关联到一起，开始摆脱凡事都需要做动作来思考的阶段，通过知道的、见过的、听过的来直接进行问题思考。

　　而这个阶段的孩子还存在着对于立体感和空间感的缺失，所以当你问道孩子2-1等于多少的时候孩子答不上来，但是你问2个橘子拿走1个还剩下几个的时候，孩子是可以回答上来的。

　　所以在这阶段，家长要着重培养孩子的具象思维，给孩子更多的动手能力以及词汇量的输入，去丰富孩子的知识。

　　6-11岁阶段特点：抽象思维

　　在这个阶段，孩子已经可以根据表象去思考更为深层的问题了。

　　对于事物的客观评价是这个阶段的显著特点，比如孩子在看动画片的时候能分辨出谁好谁坏，还能说出判定理由。

　　这个阶段家长可以给孩子出些适当的难题，去训练他们正确的思维和科学的思维。比如一个篮子里面有3个大苹果和2个小苹果，那么这个篮子里一共有几个苹果?

　　这样的问题不仅可以培养孩子的思维逻辑能力，还能锻炼他们的空间想象力，当孩子的回答时间越来越短，说明他们越来越强了。

　　逻辑思维培养方法

　　童童给大家如下几个方法供家长学习：

　　◆◆让孩子学习类比◆◆

　　类比法是让孩子通过个别归纳总结出某一系列事物存在的共同性。

　　**简单的，日常衣服的收纳，可以让孩子按照颜色或者用处等不同的规则整理摆放，这样孩子会从不同的维度寻找共同性。

　　◆◆1234的顺序概念◆◆

　　按大小个排队、按年龄大小排队、按先来后到排队。

　　生活中会遇到很多的需要排队的顺序问题，这个时候家长要跟孩子来灌输为什么要按顺序做的原因。比如穿鞋子之前要先穿袜子，开车之前要先系安全带等。

　　按步骤来做事情，是孩子养成思维逻辑能力的关键因素之一。

　　◆◆事物之间的联系性◆◆

　　多鼓励孩子自己寻找事物和事物之间的关联性。

　　比如为什么苹果可以吃，但是烂苹果不可以吃?虽然都是苹果，但是不同的成分导致了能吃还是不能吃。为什么从一层到二层需要坐电梯?

　　电影《教父》里有句台词：“花半秒钟就看透事物本质的人，和花一辈子都看不清事物本质的人，注定是截然不同的命运。”

　　这个“本质”指的就是逻辑，它将影响孩子未来的路能走多宽走多远。在培养孩子的逻辑思维过程中，家长**要让孩子学会独立思考，不要给孩子太多提示。